一場(chǎng)疫情，我們所有師生暫時(shí)告別了美麗的校園，開(kāi)啟了居家“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課模式。復(fù)學(xué)如約而至，為確保學(xué)生們能順利、安全的返校復(fù)課，11月27日上午，臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了復(fù)學(xué)準(zhǔn)備專項(xiàng)會(huì)議。
會(huì)上，賈傳武校長(zhǎng)傳達(dá)了疫情防控會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)復(fù)學(xué)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行了周密的安排部署。強(qiáng)調(diào)全體教職工提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控各項(xiàng)工作要求，明確各崗位職責(zé)，確保各項(xiàng)復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有序，切實(shí)保障全校師生身體健康和生命安全，最大限度的給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、溫馨舒適的校園環(huán)境。
劉建思副校長(zhǎng)對(duì)為期一個(gè)多月的線上教學(xué)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)做好學(xué)生線上教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接及“雙線教學(xué)”的實(shí)施提出具體要求。
沙秀麗副校長(zhǎng)分析了當(dāng)前疫情的形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)疫情防控要緊抓不懈，嚴(yán)格核查教職工、學(xué)生及共同居住人“一證兩碼”情況，不符合要求的暫緩返校。復(fù)課后各班做好晨午晚檢測(cè)記錄、學(xué)生及家庭成員日排查報(bào)告表，確保疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)。
會(huì)后，學(xué)校還進(jìn)行了“疫情防控不放松夯實(shí)演練來(lái)助攻”疫情防控模擬演練。本次演練分為兩個(gè)部分，一是學(xué)生入校模擬演練，二是發(fā)熱癥狀學(xué)生的應(yīng)急處理。
疫情防控演練是實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)前疫情防控工作的一個(gè)重要舉措，充分展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工未雨綢繆、共克時(shí)艱的姿態(tài)和信心。學(xué)校精心籌劃防控演練方案，分別在校門口、教學(xué)區(qū)、留觀室等場(chǎng)地進(jìn)行模擬演練。
學(xué)生入校流程:全程戴好口罩，保持2米間隔排隊(duì)——測(cè)量體溫——保持間距進(jìn)入校園——按指定路線迅速進(jìn)入教室，進(jìn)入教室前班主任對(duì)學(xué)生再次體溫監(jiān)測(cè)。
在“學(xué)生”入校環(huán)節(jié)的演練中，發(fā)現(xiàn)了一名“學(xué)生”有發(fā)燒癥狀，值班人員立即報(bào)告應(yīng)急處置小組，應(yīng)急處置小組人員迅將“學(xué)生”帶到留觀室，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)“發(fā)熱癥狀學(xué)生”進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，詳細(xì)了解有無(wú)外來(lái)接觸史、旅行史等。發(fā)燒“學(xué)生”離開(kāi)后，工作人員對(duì)留觀室進(jìn)行消毒。
“學(xué)生”在上課過(guò)程中出現(xiàn)高燒、咳嗽現(xiàn)象，學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)、聯(lián)系家長(zhǎng)、上報(bào)、隔離、消毒等應(yīng)急處置工作。
演練結(jié)束后，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，進(jìn)一步完善防控工作應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)學(xué)前學(xué)校將會(huì)加大疫情防控工作力度，提升疫情防控和處理突發(fā)事件的能力，扎實(shí)做好校園防疫工作，為師生身體健康提供了保障。
通過(guò)這次會(huì)議活動(dòng)的開(kāi)展，既為返校復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和籌劃，又讓老師們更加明確了教育教學(xué)任務(wù)。全校老師以更加飽滿的熱情、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和更踏實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地堅(jiān)守崗位、全力以赴科學(xué)防控，共同創(chuàng)建平安校園，筑牢全校復(fù)學(xué)后的安全防線。（沙秀麗 李瑞剛）
